一个农妇特想当回渔民,可她有孩子,还有地,早起就忙这些了。天过正午,她还是想出海,一条旧船,一展风帆,她独自起航了。到了海上,什么都新鲜,别人光捞鱼虾,她不,见什么捞什么。当然,重要的是她收获了快乐,实现了当渔民的愿望。 这里,是她在讲述海上的见闻,以一个农妇的视角。 本博客的所有照片和文字(除注明的外)均属原创。 版权所有, 转载请注明！
今天起来天是阴的，早上本想去烤面包，可打扫卫生的大妈总不让别人在她干活时使用厨房，昨天就是让我到六楼，结果那炉子还是坏的，后来再上八楼，真够麻烦的，为了个烤面包心里烦烦的。
上午照旧去上瓦莲金娜老师的课，为她的课我总是挺紧张的，她留的作业，我一点不敢迨慢，会认真做准备，这一方面是老师的威严，另方面也是对自己的要求，不然干么来呢？
今天上课学的课文是一篇幽默小故事，讲的是有三个朋友打算坐电气小火车去郊区的巴甫洛夫斯克，本想坐晚上十点的车，后来看时间早就去了站旁的餐馆，结果出来时，车开走了；再等十一点那班，时间还早又去了餐馆，结果这回又没赶上；只好再等这天的最后一班——十二点的车了。再次进了餐馆，最后当他们从餐馆跑出来时，火车已开动了。这三个人跑着追起了火车，最终两个人上了车，还是有一人拉下了，让他哭笑不得的是，他才是真正要坐火车的人，而上了车的两个人都是来送他的朋友。
我读完这篇故事，第一个感觉就是俄罗斯人怎么这么笨呢！有句话怎么讲，两次掉进同一个坑的人是傻子。你看这三个人，第一班火车没赶上情有可缘；第二次没赶上也还免强原谅；怎么第三次还要误车呢？！难道不知道接受教训吗？！！所以这故事最终没觉得好笑，只觉得愚蠢。不过，要是换一个角度细细品味，这故事又折射出了俄罗斯人的性格特征和俄罗斯的地域特点：
首先，三个好朋友相送到火车站，自然不愿在站台上干站着，得找个地方坐坐，坐在候车室里又觉得不尽兴，所以进了餐馆；再者，进到餐馆里能干嘛呢？尤其是俄罗斯人，推杯换盏自不在话下；第三，酒逢知已千杯少，酣畅淋漓之后忘了火车便是情理之中的事了；第四，他们为何一二再，再二三地进餐馆呢？俄罗斯气候寒冷，火车间隔时间长，天寒地冻之时在外干等一个小时，不现实；最后一点吗，俄罗斯人敢于把自己的愚蠢行为编成故事来笑话，还收入了教材，这份儿自嘲，如果没有足够的自信和幽默感恐怕做不到。
就这么一个小故事，老师又衍生出许多话题：先是告诉我彼得堡郊区最值得看的三个地方（当时我还一个也没去过）：彼得夏宫，里面主要是宫殿和众多喷泉；普希金城，又叫皇村，里面主要有宫殿和公园，普希金曾在此上学；再有就是巴甫洛夫斯克，那里主要有宫殿和一座大公园。老师问我是否去过巴甫洛夫斯克，我说还没去过，老师说，再等等吧，现在春天，积雪融化，公园里到处是泥泞。接下来老师讲到为什么这三个人晚上十点要去巴甫洛夫斯克呢？因为那里不光是个浏览地，也还有住宅区，类似一个郊区小城。所以住在那边的人，是要坐电气小火车来往于城郊之间的。最后老师又回到故事的结局：两个人错上了火车，一个人错过了火车，该怎么办呢？先说那个留在站台上的人，他可有几种选择？老师期待地看着我。我说，他可以去住旅店；也可以留在车站等到天亮再走；或是再去餐馆；当然还可以叫出租车（假如他钱足够多的话，老师补充说道）。老师问，要换了是你，你会怎么选？我说我只好在车站等到天亮了，其它几种都太贵了。再说那两个错坐了车的人，我说他们可以先在火车上睡一觉。老师笑了，说那倒不必，一小时左右就到了。她说他们并不用一直坐到巴甫洛夫斯克，因为小火车开一会儿会有下一站，他们可以在下一站下车，再想办法回到家中。原来如此，我以为要一直开到巴甫洛夫斯克呢，看来这小火车也象地铁一样，中间有不少站。
就这样，老师用轻松活泼的方式，让我学会各式各样的表达。课后,老师留的作业是下次要用自己的话来讲这个故事。这个难度挺大的，比死背要难，要用自己的话转述出来。
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